vier verschiedene Arten von Lernen: 1. Individuelles Lernen (im Rahmen von Reifungsprozessen, z.B. Gehen), 2. Beobachtungslernen (Imitation), 3. pädagogisches Lernen, 4. Soziale Ko-Konstruktion (vor allem zusammen mit Gleichaltrigen)
Nach meinem Verständnis scheinen mir es vor allem die Lerntypen 3 und 4 und ein Stück weit auch schon 2 zu sein, die Menschen von anderen Primaten unterscheiden und die sozusagen ein erweitertes Fundament bereitstellen, auf deren Grundlage dem Menschen ganz andere und mehr Entwicklungspfade zur Verfügung stehen. Eine interessante, weiter in die Tiefe gehende Frage wäre: Was genau ist es, worauf der Mensch zusätzlich zurückgreifen kann und das ihm diese weiteren Lerntypen ermöglicht? Sind es neuronale Strukturen, die andere Primaten nicht haben, oder spezifische Anlagen, die solche neuronalen Strukturen entstehen lassen können?